TALLER ARTEFACTOS DE MEDIACIÓN ARTÍSTICA:DEL OBJETO ÍNTIMO AL DISPOSITIVO PÚBLICO.
Sábado 28 (online), lunes 30, martes 31 de marzo y miércoles 1 de abril presencial.
Nº DE SESIONES: 4
HORARIOS: 28 de marzo de 10:00 a 12:00 hrs. y 30, 31, 1 de 10:00 a 13:00 hrs.
FORMATO: Online y presencial.
LUGAR: Biblioteca Municipal de Concepción
CUPOS: 30 personas.
ACTIVIDAD GRATUITA PREVIA INSCRIPCIÓN
Este taller consiste en desarrollar un proceso formativo de creación de artefactos de mediación artística, que permita a las y los participantes transitar desde el objeto como ejercicio creativo hacia el artefacto como dispositivo de mediación. Diseñando, probando y presentando herramientas destinadas a activar experiencias de encuentro entre obras, públicos y territorios.
De esta manera, se profundizará en el diseño de artefactos de mediación desde el cruce entre objeto, narrativa y experiencia del público. Se explorará en el teatro de animación y el trabajo con objetos como lenguajes para activar mediaciones sensibles y participativas.
Será un proceso creativo y de acompañamiento para finalizar con una instancia de exhibición donde los artefactos se presenten como dispositivos vivos, pensados para ser activados por otras personas.
Contenidos:
- Mediación cultura y Mediación artística
- Mediación situada y relación con públicos
- Objeto, materialidad y sentido
- Teatro de animación aplicado a la mediación
- Narrativa y experiencia del público
- Diseño de artefactos de mediación
- Prototipo, prueba y reformulación
- Exhibición / apertura de procesos como acto de mediación
Metodología:
El taller se desarrolla mediante una metodología práctico-reflexiva que articula exploración material, diseño guiado y espacios de conversación colectiva. El proceso combina una sesión virtual y tres sesiones presenciales, entendidas como etapas complementarias dentro de un mismo recorrido formativo. La sesión virtual inicial se orienta a situar conceptualmente el trabajo, abordando nociones fundamentales sobre mediación artística, artefacto y formación de públicos, junto con la revisión de referentes y ejemplos que amplían el marco de comprensión del proceso. Esta instancia permite llegar a las sesiones presenciales con una base común de reflexión. Las tres sesiones presenciales se enfocan en la práctica y creación. Cada participante desarrolla un artefacto de mediación transitando por etapas de
ideación, construcción, prueba y ajuste. El trabajo individual se complementa con dinámicas grupales de retroalimentación, favoreciendo un espacio multinivel donde conviven participantes con distintas experiencias
previas y donde el intercambio fortalece los procesos creativos. El proceso culmina en una instancia de presentación colectiva, entendida como un espacio de activación de los artefactos creados. Más que una exhibición cerrada, se propone un momento de circulación y diálogo, donde los dispositivos son probados en relación con otros, poniendo en práctica su dimensión mediadora.
Docente: Diana Fraczinet Cristi
Mediadora artística, docente y creadora escénica con más de 18 años de experiencia en el desarrollo de procesos formativos, pedagógicos y de mediación cultural. Su trabajo se sitúa en el cruce entre creación artística, educación y participación, con un fuerte énfasis en el teatro de animación, el trabajo con objetos y el diseño de artefactos de mediación artística. Ha diseñado e implementado talleres, programas formativos, residencias, acciones pedagógicas y artefactos de mediación dirigidos a juventudes, comunidades, estudiantes universitarios, docentes y públicos diversos,
tanto en contextos institucionales como territoriales. Cuenta con amplia experiencia en docencia universitaria, formación docente y mediación asociada a programación artística, festivales y proyectos culturales.
